Este lunes 18 de Diciembre, durante la mañana los y las estudiantes que cursan el Magíster en Arquitectura y Diseño MAD, Valentina Monsalve, Rodrigo Daine, Diego Apablaza, Mia-Sue Carrère, Francisca Oñate, Claudio Leiva Araos y  Marcelo López, presentaron cada uno de los 7 proyectos de tesis frente a comisiones compuestas por docentes e[ad] y los profesores invitados externos: Max Woods  (Universidad Adolfo Ibáñez) y Fernando Espósito (PUC Río de Janeiro).

PROYECTOS PRESENTADOS:

Desde aula hacia el barrio

Jardines Infantiles del Programa de Equipamiento Comunitario en Chile (1964-1966).

Emplazamientos irregulares en zonas de inundación

Uso de una estrategia de adaptación híbrida en Laguna Verde

Zoom in – zoom out al urbanismo extractivo

Visualización de transformaciones espaciales en la región del norte Chico a través de los Nomades Industriales del mar

Hogar, trabajo y estudio

La arquitectura de las escuelas granjas y las escuelas quintas para la vida campesina (Chile, 1930-1965).

Cuadernograma

La página y la espacialización del pensamiento disciplinar en los Cuadernos Fundadores del Archivo Histórico José Vial Armstrong

Temperie Lúdica

La experiencia lúdica sensorial a través del color

La Obra como Arte-Facto en el Campo Espacial

Estructura del pensamiento en la obra del arquitecto Miguel Eyquem Astorga.

Durante la tarde, se presentó la Defensa de tesis MAD de Sinthia González, “El dibujo manual en el desarrollo de aprendizajes en estudiantes de diseño gráfico profesional”, en la que estuvieron presentes su tutora, Ursula Exss y Cotutora Daniela Salgado, además  participaron Herbert Spencer como director del programa, como comisión Vanessa Sivieros y el profesor invitado Rodrigo Ramirez (PUC ch).

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