El desarrollo de capacitaciones tecnológicas, la implementación de un espacio comunitario integrado en el campamento Villa La Cumbre;  y  la ejecución del proyecto “Diseño al interior”, desafían a estudiantes de la carrera de Diseño Industrial.

Se trata de emprendimientos que dicen relación al oficio pero, su ámbito de realización es diferente. Mientras Camilo Astudillo y Jhan Carlos Arancibia buscan el montaje de una infraestructura ad hoc en zona de campamentos y favorecer la alfabetización digital de los pobladores a través de capacitaciones tecnológicas; María Paz Cárcamo se propone profundizar en aprendizajes y competencias del propio oficio del diseño a través de visitas a fábricas y museos, lugares donde podrán indagar en los distingos de la profesión.

Los proyectos se desarrollan bajo la tutoría académica del profesor y diseñador industrial e[ad] Juan Carlos Jeldes; unos en el marco de taller de título «El Diseño a escala urbana y la experimentación del equipamiento de espacios públicos»  y, la última, dentro de las iniciativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de diseño.

Capacitaciones Tecnológicas en Campamentos

Disminuir la Brecha Digital a través de la Alfabetización Digital es el objetivo principal que Camilo Astudillo se plantea para el Comité La Esperanza en la población Villa La Cumbre de la V Región.  Es a través de capacitaciones tecnológicas enfocadas en el uso del computador, internet y redes sociales,  que el futuro diseñador busca favorecer el desarrollo social comunitario.

Camilo Astudillo explicó que uno de los factores influyentes en la situación de pobreza de las personas, aparte de la situación económica, es la Brecha Digital. Afirmación vastamente documentada en el ámbito de las políticas públicas y las ONGs del país así  como también en los diagnósticos que la Fundación de Un techo Para Chile y su Centro de Innovación realizan de los campamentos a nivel Nacional.

El Portal de Emprendimiento Social (PESMESH), en formato página web, es el antecedente que en el área cuenta Astudillo. Un sitio enfocado a la superación de la pobreza a través del emprendimiento laboral y la organización vecinal que pretende generar un desarrollo social comunitario a base de emprendimientos y  resolución de problemas locales por medio de soluciones creativas nacidas dentro de la misma comunidad. El proyecto fue financiado por el INJUV, en colaboración con el Centro de Innovación de Un Techo Para Chile, por el monto de 3.770.000, monto adjudicado a través del concurso “Desafío Clave” cuyo fin es encontrar nuevas formas para la superación de la pobreza.

Para que la comunidad fuera integrándose al uso de tecnologías, se equipó la sede social del Comité Esperanza Nueva, Villa La Cumbre; con 2 computadores de escritorio de última tecnológica y 3 antenas sectoriales encargadas de iluminar de señal WiFi 500 metros a la redonda, permitiendo conexión inalámbrica fuera de la sede.

En la actualidad la meta es alcanzar la alfabetización digital. Entregar la enseñanza requerida para el uso del Portal de Emprendimiento Social con el fin de que los integrantes de la comunidad  Villa La Cumbre den a conocer las capacidades y habilidades, generando mayores emprendimientos colaborativos, mayor comunicación y organización vecinal, es la tarea que comienza a liderar Camilo Astudillo en este mes de mayo.

Espacio Comunitario de Integración Vecinal

Como “El Ágora de Villa La Cumbre” fue bautizado el espacio comunitario de integración vecinal que Jhan Carlos Arancibia se propone implementar. El estudiante explicó que el espacio social que busca integrar posee tres salas: el taller de manualidades y repostería; la biblioteca y la sala de reuniones. “Cada una de las salas es una mediagua y entre las tres hay una distancia que podemos comenzar a intervenir para que sea el espacio de integración para las actividades de dimensión pública y así  generar un espacio de cobijo y encuentro para la comunidad”, describió.

Para esto,  Arancibia se propone montar una umbra (carpa) que permita cobijo a las personas en sus  reuniones masivas, talleres, ferias, conciertos y actividades culturales, entre otras. Proyectos liderados por la carrera de diseño dan cuenta que cubiertas livianas a partir de membranas para cubrir superficies amplias son eficientes y posibles de construir a bajo costo. Las dimensiones del espacio a intervenir son de 70 m2 , capaz de albergar 70 a 80 personas. El estudiante señaló que de esta manera se dignifica un lugar que está a la intemperie que queda en desuso según los cambios climáticos de las temporadas y que “no permite que se pueda constituir un espacio agoral”.

Diseño al Interior

Profundizar en la profesión del diseño y acercarse  a situaciones disciplinares actuales es la propuesta de “Diseño, al Interior” liderado por la estudiante de diseño María Paz Cárcamo. Conocer y descubrir la producción industrial de los objetos cotidianos y la generación de obras museográficas a través de visitas grupales a fábricas y museos, es la meta trazada por la estudiante.

María Paz Cárcamo explica que con estos viajes o visitas tendrán la oportunidad de compartir con profesionales en el área de diseño que entregarán sus conocimientos profesionales desde sus propios lugares de trabajo: “esta situación es una excelente herramienta de aprendizaje por experiencia para los alumnos, el cual se incrementa por medio de la observación de las líneas de producción y la interacción con los expertos” subrayó.

Según la responsable de este proyecto, Diseño al Interior permitirá cada vez más a  métodos constructivos, de formas, de colores, materiales, dimensiones “mientras más información tengamos en nuestras mentes el momento del diseño, es para nosotros más extenso, se amplía nuestra capacidad de hacer, de forma”, puntualizó.

Los estudiantes visitarán  el museo del Carmen, el MIM y la tienda-museo Interdesign e  Ignisterra, fabrica de muebles y elementos de madera y, finalmente, Indumac, fábrica de muebles metálicos.  Ambas fábricas son de alta productividad por lo que sus procesos son de gran interés para entender la producción seriada de objetos.