En la sede Rodelillo de la Universidad Viña del Mar se realizará este jueves 17 de noviembre la segunda jornada del Ciclo de “Barrios, Ciudad y Democracia” organizada por el MINVU con el fin de analizar y profundizar respecto de la recuperación de barrios..

La E[ad] PUCV es una de las Escuelas involucradas en la organización de este ciclo y en esta segunda jornada participa con dos ponencias.  En la oportunidad, contará con  la exposición de Ximena Urbina, historiadora, La conformación de los barrios en Valparaíso: una visión desde la Historia (siglos XVIII al XIX), a las 9:30 hrs, seguido de Mauricio Puentes, arquitecto, quien presentará el “Taller de Proyectos Recuperación Urbana e Inmobiliaria Barrio Almendral Valparaíso”.

“Representaciones sociales femeninas del espacio urbano”, por María Antonieta Urquieta; “Resiliencia urbana”, por Lisandro Silva; “Modelos de gestión ecosistémicos de bienes públicos”, por Juan Orellana; “Corredor verde”, por  Eliana Muga Weippert; y “Zonas prioritarias de interés público”, por Mónica Bustos Peñafiel

Ciclo de Coloquios

El ciclo de coloquios plantea reflexionar sobre la recuperación barrial, con el objeto de sostener con el mundo académico un análisis sobre lo que debería contemplar la política pública de una recuperación integral de nuestros barrios. Y partir de ello se busca establecer una relación permanente entre el sector público y la academia, a través de estrategias de colaboración y con la construcción de una mirada única de intervención.

Son 8 escuelas de tres universidades regionales las que se sumaron a esta iniciativa. Las entidades involucradas son: Universidad de Valparaíso: Arquitectura, Sociología, Instituto de Historia, Trabajo Social;Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: Arquitectura, Trabajo Social; Viña del Mar: Arquitectura, Sociología.

La SEREMI MINVU asumió toda la organización logística, la difusión on-line vía Streaming y la transcripción tanto en formato audiovisual (podecast) como escrito, del ciclo. Con este registro audiovisual se busca  incentivar en el mediano y largo plazo que estos académicos establezcan, con sus alumnos, una línea de investigación más permanente en la materia barrial.