TALLER DE GALLI VISITA NUESTRA ESCUELA

En la tarde de ayer, una delegación –perteneciente al Taller de Galli- de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Rosario repletó los pasillos de nuestra casa, debido al encuentro que sostuvieron estos estudiantes y docentes trasandinos con académicos de nuestra Escuela.

La visita comenzó con una bienvenida en la sala de primer año, donde los asistentes pudieron observar algunos de los proyectos realizados por alumnos locales; y continuó con exposiciones de los profesores Manuel Sanfuentes, Andrés Garcés y Rodrigo Saavedra.

Asimismo, una de los docentes de la comitiva, Ana Valderrama, fue invitada a hacer una breve presentación respecto a las actividades sociales que realiza su Escuela en Argentina, la cual tiene un fuerte vínculo con los trabajos de voluntariado.

La jornada concluyó con un vino de honor en el patio, sin embargo este viernes los más de 150 invitados asistieron a la Ciudad Abierta, espacio que Valderrama destacó “por la relación que logra entre palabra y arquitectura, al darse una instancia única de experimentación”.

Vínculo permanente

Este no es el primer contacto que nuestra Escuela mantiene con los arquitectos de Rosario.

Mientras en 2001, David Luza e Iván Ivelic exponían en la conferencia “Idea y materia en el arte y la arquitectura”, organizada por el Taller Galli –que comprende Proyecto Arquitectónico I, II y III; ya en octubre del 2000, nos visitó un grupo de dicho programa para conocer nuestras instalaciones, oportunidad en que pudieron ser espectadores de un acto poético en las dunas de Ritoque.

Luego, en 2005, los profesores Manuel Casanueva, Andrés Garcés y Claudio Villavicencio emprendieron una travesía a Rosario; y el mismo año, alumnos y profesores del taller trasandino volvieron a arribar a nuestra Escuela.

Uno de los asistentes a este viaje de estudio hace dos años fue Ignacio Ronga, alumno que actualmente cursa sexto año y quien repitió el viaje ahora, en 2007. “En ambos recorridos me ha encantado la forma que tienen acá de ver los espacios y el lado poético que dan a todas sus obras”, enfatizó el estudiante.