Café Vienés en Valparaíso. Un café ubicado en el centro de la ciudad, en la calle donde se encuentran los bancos. Se trata de un interior de doble altura, es un espacio generoso, hay mas extensión que la se requiere ocupar. El local llega de una a otra calle aunque en el hecho se [...]
El Compendio Taller 1er año Arquitectura 2010 de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la PUCV, se ha desarrollado con la voluntad de llevar de lo oral a lo escrito el decurso del Taller. Esta partida fue llevada a cabo por los profesores arquitectos Patricio Cáraves, Fernando Espósito, Alejandra Corral, Pamela González y Pablo [...]
Una clase en la Universidad.
El profesor expone y se expone en lo que dice. Los estudiantes asisten a la clase. Asistir es un buen verbo, es estar presente pero también es cuidar. Estar presente tiene su cuota de donación.
Como podemos ver en el croquis hay una actitud que refleja un estado mental apto para recibir por via de la palabra. Se recibe una palabra y su extenderse. Acontece una palabra dicha y su reflejo en quienes la oyen. Aquí hay un acto que viene de una actividad mental que explica lo que se nombra como reflexión.
Al reparar en las posturas percibimos que los que asisten están sostenidos por un suelo, mas bien por un doble suelo, el del piso que recibe a las sillas y los cuerpos que apoyan sus pies en él, y ese suelo teórico que a uno le permite decir y a otros les permite oir. Este doble suelo es una extensión destinada a detenerse, es un aire, una atmósfera construida por el silencio. La palabra prospera sobre un silencio sostenido por los presentes. Esto se puede percibir en el rostro ahí presente cuya mirada concernida por lo que oye, es una mirada que registra.
Así este espacio efímero sustentado en el silencio convenido y sostenido entre quienes se detienen para oir, da casa a la palabra y su reflexión que es la construcción del conocimiento.
Invitamos a todos aquellos alumnos y ex-alumnos que poseen una cuenta en Flickr y que han levantado sus fotografías de travesía, a incorporarlas al grupo que hemos creado de las Travesías e[ad]. Esto nos permite tener una plataforma adjunta de registro de las obras de Travesía de los últimos años y su documentación fotográfica; al [...]
Examen de Título III, Diseño Gráfico. Alumnos: Sandra Gatica y Sebastián Alfaro. Las Travesías de Amereida como objeto de estudio pueden conducir a proposiciones formativas y educacionales de un modo de situar un viaje de estudio dentro de una perspectiva americana donde arquitectura, diseño, escultura y poesía participan del territorio y se ubican en un [...]
